[1]
Лінгводидактична освіта – професійно ціннісний і вкрай важливий аспект підготовки майбутнього вчителя-словесника.
[2]
У рамках роботи науково-методичного центру «Формування національно-мовної особистості в умовах неперервної освіти» доктор педагогічних наук, професор Лідія Мамчур провела відкриту лекцію «Науково-методичні дослідження проблем лінгводидактики» для студентів факультету української філології.
[3]
Творча співдіяльність лектора та студентів виявилася у процесі вивчення лекційного матеріалу і реалізувалася як лекція у формі діалогу з елементами полеміки. Така лекційна форма проведення навчальних занять є продуктивною, передбачає активну участь студентів, скеровану викладачем у чітко визначеному напрямі.