Поділитися новиною
Хвилюючими моментами підготовки, враженнями від виконання неординарних завдань раді ділитися учасники лінгвокреативного турніру. Готові мотивувати студентів-наступників своїм невпинним прагненням до розвитку словесної майстерності, чуття стилю, мовного смаку.
Виконавців заключного етапу Конкурсу вразила тематична актуальність пропонованих для розв’язання питань, дискусійність порушуваної проблематики, спорідненість із майбутньою професійною діяльністю. На кшталт, допис у соціальну мережу («Чисельність населення на неокупованих територіях України»); підготовка публічного виступу («Організація навчального процесу в українських вишах»), рекламного матеріалу («Перспектива робітничої спеціальності»); перебудова недосконалого тексту тощо.
Окрема подяка висловлюється науковим керівникам (доценту кафедри української мови та методики її навчання Ірині Гонці, доценту кафедри прикладної лінгвістики, зарубіжної літератури та журналістики Наталії Савчук) та усім викладачам-наставникам наших учасників-фіналістів, котрі формують не лише професійні компетентності у здобувачів, а зміцнюють внутрішню впевненість у їхні сили.
Поєднання знань, наполегливості й сміливості виходити за межі стандартних рішень – такий девіз успіху мовного марафону, що надихає, єднає, відкриває нові горизонти самореалізації та наукового пошуку здобувачів освіти факультету філології та журналістики.
Інна КОЛОМІЄЦЬ
" data-title="На шляху до успіху мовного марафону імені Петра Яцика">На шляху до успіху мовного марафону імені Петра Яцика
Участь фіналісток ІІ обласного етапу ХХV Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика Юлії Прижбило (І місце) (ОП Середня освіта (Українська мова і література. Мова і література (польська)) та Лілії Джемесюк (ІІІ місце) (ОП Журналістика) у всеукраїнському дистанційному випробуванні Конкурсу знавців мови (6 березня 2025 року) стала гідним викликом конкурентоспроможності серед студентської молоді вітчизняних вишів. Майбутні фахівці освітньої галузі філології та журналістики своїм попереднім здобутком переконливо довели: українська мова – це не просто інструмент спілкування, а справжній простір для творчості, прояву нестандартного мислення та високої ерудиції. 
Хвилюючими моментами підготовки, враженнями від виконання неординарних завдань раді ділитися учасники лінгвокреативного турніру. Готові мотивувати студентів-наступників своїм невпинним прагненням до розвитку словесної майстерності, чуття стилю, мовного смаку.
Виконавців заключного етапу Конкурсу вразила тематична актуальність пропонованих для розв’язання питань, дискусійність порушуваної проблематики, спорідненість із майбутньою професійною діяльністю. На кшталт, допис у соціальну мережу («Чисельність населення на неокупованих територіях України»); підготовка публічного виступу («Організація навчального процесу в українських вишах»), рекламного матеріалу («Перспектива робітничої спеціальності»); перебудова недосконалого тексту тощо.
Окрема подяка висловлюється науковим керівникам (доценту кафедри української мови та методики її навчання Ірині Гонці, доценту кафедри прикладної лінгвістики, зарубіжної літератури та журналістики Наталії Савчук) та усім викладачам-наставникам наших учасників-фіналістів, котрі формують не лише професійні компетентності у здобувачів, а зміцнюють внутрішню впевненість у їхні сили.
Поєднання знань, наполегливості й сміливості виходити за межі стандартних рішень – такий девіз успіху мовного марафону, що надихає, єднає, відкриває нові горизонти самореалізації та наукового пошуку здобувачів освіти факультету філології та журналістики.
Інна КОЛОМІЄЦЬ
Переглядів 153
