Поділитися новиною
Започаткував серію таких заходів регіональний науково-методичний семінар «Інноваційні методи навчання української мови», проведений наприкінці 2022 року, 29 грудня, у змішаному форматі. Крім викладачів університету, гостями і доповідачами семінару стали вчителі української мови Уманського регіону, викладачі Комунального закладу «Уманський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж ім. Т. Г. Шевченка Черкаської обласної ради», здобувачі вищої освіти.
Розпочала семінар доктор педагогічних наук, професор кафедри педагогіки та освітнього менеджменту Олена Кірдан, яка розповіла про сучасні інноваційні методики і технології навчання в закладах вищої освіти.
Доктор педагогічних наук, доцент кафедри української мови та методики її навчання Тетяна Григоренко ознайомила присутніх із можливостями платформи графічного дизайну Canva для візуальної комунікації та співпраці учасників освітнього процесу.
Учителі-практики Уманщини розповіли про нові підходи до навчання української мови в Новій українській школі, про труднощі реформування шкільної освіти. Серед доповідачів були вчителі української мови і літератури Уманського ліцею № 2 Людмила Залізко і Валентина Островська.
З особистим досвідом використання мовної гри в освітньому процесі ознайомила Галина Войтенко, викладач вищої категорії Уманського гуманітарно-педагогічного фахового коледжу.
Викладачі кафедри і гості жваво обговорювали кожен виступ.
Зрозуміло, що в межах двох годин неможливо розв’язати всі проблеми, поставити всі крапки над І. Але висновок був одностайним: освітній процес у ЗВО потребує змін, активного впровадження нових методик і технологій навчання рідної мови. Аби наш випускник прийшов у школу як компетентний фахівець, підготовлений до роботи в Новій українській школі.
" data-title="ДО НУШ ГОТУЄМОСЯ ІННОВАЦІЙНО">ДО НУШ ГОТУЄМОСЯ ІННОВАЦІЙНО
Реформа шкільної освіти, започаткована 2017 року, триває. Незважаючи на війну, на відсутність друкованих підручників, на тривалий дистанційний формат шкільного навчання. Однак наш ЗВО має готувати фахівців, готових до інновацій, здатних працювати в будь-яких мінливих умовах. Тому на засіданні кафедри української мови та методики її навчання було вирішено проводити семінари, присвячені проблемам реформування Нової української школи та використанню інноваційних методик і технологій навчання української мови.
Започаткував серію таких заходів регіональний науково-методичний семінар «Інноваційні методи навчання української мови», проведений наприкінці 2022 року, 29 грудня, у змішаному форматі. Крім викладачів університету, гостями і доповідачами семінару стали вчителі української мови Уманського регіону, викладачі Комунального закладу «Уманський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж ім. Т. Г. Шевченка Черкаської обласної ради», здобувачі вищої освіти.
Розпочала семінар доктор педагогічних наук, професор кафедри педагогіки та освітнього менеджменту Олена Кірдан, яка розповіла про сучасні інноваційні методики і технології навчання в закладах вищої освіти.
Доктор педагогічних наук, доцент кафедри української мови та методики її навчання Тетяна Григоренко ознайомила присутніх із можливостями платформи графічного дизайну Canva для візуальної комунікації та співпраці учасників освітнього процесу.
Учителі-практики Уманщини розповіли про нові підходи до навчання української мови в Новій українській школі, про труднощі реформування шкільної освіти. Серед доповідачів були вчителі української мови і літератури Уманського ліцею № 2 Людмила Залізко і Валентина Островська.
З особистим досвідом використання мовної гри в освітньому процесі ознайомила Галина Войтенко, викладач вищої категорії Уманського гуманітарно-педагогічного фахового коледжу.
Викладачі кафедри і гості жваво обговорювали кожен виступ.
Зрозуміло, що в межах двох годин неможливо розв’язати всі проблеми, поставити всі крапки над І. Але висновок був одностайним: освітній процес у ЗВО потребує змін, активного впровадження нових методик і технологій навчання рідної мови. Аби наш випускник прийшов у школу як компетентний фахівець, підготовлений до роботи в Новій українській школі.
Переглядів 126
