Фольклорна

Згідно з навчальним планом фольклорна та етнографічна практики відбуваються після вивчення студентами таких дисциплін: «Фольклор», «Українознавство» (І курс) «Етнографія України» (ІІ курс, спеціалізація «Українознаввство»).

Організацію та керівництво фольклорною та етнографічною практикою здійснюють викладачі кафедри української літератури, українознавства та методик їх навчання.

Під час практик реалізуються такі завдання:

навчальне – поглибити знання студентів з української народної словесності та традиційної народно-побутової культури;

наукове – виробити у студентів навички, технологію ведення наукового дослідження, уміння спостерігати, порівнювати, співставляти факти;

професійне – формувати у студентів навички фольклориста й етнографа-збирача.

Мета етнографічної практики полягає у дослідженні традиційної матеріальної та духовної культури Черкаського краю.

Головним завданням практик є проведення фольклорно-етнографічних експедицій у населені пункти Черкаського краю.

Під час практик студенти-філологи роблять перші самостійні кроки на фольклорно-етнографічній ниві, розкривають для себе специфіку живого фольклорного процесу, вчаться практично застосовувати здобуті теоретичні знання, поступово набувають необхідного для майбутньої професійної діяльності досвіду фольклористично-етнографічної праці в польових умовах.

Практики дають можливість найкраще вивчити історію, фольклор, культурно-побутові особливості конкретного населеного пункту, ознайомитися з його історичними пам’ятками та носіями народної творчості.

Студенти здійснюють пошукову роботу згідно з тематикою наукових досліджень науково-дослідної лабораторії «Проблеми підготовки студентів-філологів до українознавчої роботи в школі» (керівник – професор Наталія Петрівна Сивачук).

Тематика досліджень фольклорно-етнографічних практик:

Фольклорна спадщина Черкаського краю.
Традиційна народно-побутова культура Черкаського регіону.
Народні промисли та ремесла Черкащини.
Народний розпис Черкащини.
Народні художники Черкащини.
Народні гончарі Черкащини.
Вишивка Черкащини, майстри вишивки.
Кобзарі та лірники Черкащини.
Календарна обрядовість Черкаського регіону.
Родинна обрядовість Черкаського регіону.
Родинне виховання: регіональний аспект.
Елітарні родини Черкащини.
Національно-патріотичне виховання засобами українознавства.
Козацькі традиції Черкаського регіону та ін.

На підсумковому етапі фольклорної та етнографічної практик відбуваються звіти студентів, які складаються з кількох етапів:

1) наукові виступи студентів за результатами практики на засіданні лабораторії «Проблеми підготовки студентів-філологів до українознавчої роботи в школі»;

2) публічний концерт, на якому студенти відтворюють записані у селах пісні, танці й фрагменти стародавніх обрядів;

3) участь студентів у науковій студентській конференції.

Всі фольклорні й етнографічні матеріали, зібрані під час практик, постійно поповнюють фонди лабораторії «Проблеми підготовки студентів-філологів до українознавчої роботи в школі». Впродовж останніх років було укладено науковий архів лабораторії, яким послуговуються студенти, вчителі, викладачі, науковці. На часі картографування фольклорних текстів та явищ народної культури Уманщини.

За результатами практики укладаються посібники фольклорно-етнографічної спадщини досліджуваних сіл, виконуються наукові роботи.

Програма ФОЛЬКЛОРНА ПРАКТИКА – ФУФ 2019-2020

Запитальник ФОЛЬКЛОРНА ПРАКТИКА